Записи с меткой ‘упражнения’

Как сохранить ребенку зрение

как сохранить зрение, визуальный канал, падение зрения, мышцы глаз, домашнее обучение, ленивая восьмерка, стресс для ребенка, сохранение зрения ребенку, отдых глазам

Tweet Видеть окружающий мир четко и ясно это большое счастье. И как мы все знаем — за возможность видеть у человека отвечает орган зрения – глаза, которые в психологии  называют визуальным каналом. Когда система «тело-интеллект» сбалансирована, то орган зрения работает без сбоев. Почему же происходит разбалансирование визуального канала что влечет за собой падение зрения, с чем же это связано?

О влиянии визуального канала

ребенок, система, упражнения, мышцы, тело, мозг, интеллект, восприятие, информация

Tweet Если смотреть на человека на человека как на биологическую структуру, то это [структура] мышцы и кости, нервная и кровеносная системы, полушария мозга и серое вещество, пищеварительная и другие системы.  Уникальность этой структуры в том, что составляющие элементы взаимодействуют друг с другом и объединенны в единую систему, в которой тело и интеллект взаимосвязаны. Человек как система «тело-интеллект» универсальна, с точки зрения биологии и с точки зрения социума.

Движение как важная составляющая детского развития

Движение как важная составляющая детского развития

Tweet Если бы ребенок в период освоения хождения умел говорить, он бы сказал, что движение это самый сложный процесс для человека. Мы двигаемся и даже не осознаем, как это надо делать. Когда человек начинает работать по программе «Образовательная кинесиология», он вдруг понимает, что в процессе работы его не слушаются руки, иногда ноги, а некоторые движения вообще не получаются. Почему это происходит, удивляется он?

Виды движений. «Буратино»

Виды движений. "Буратино"

Tweet  Рассмотрим второй вид движений, о которых мы писали ранее в статье «Средняя линия человека. Вопросы и ответы». К нему относятся односторонние упражнения, которые останавливают активную работу системы «тело-интеллект», давая возможность сосредоточиться сознанию на воспринимаемой информации и подумать. Умение остановиться и думать одновременно,  помогает человеку осознавать своё поведение и адекватно вести себя в разных ситуациях.

«Крос-кролы» и повышение активности

"Крос-кролы" и повышение активности

Tweet Способность к обучению заложена в человеке от природы, но часто неправильная реакция взрослых на ошибки или неудачи детей в дошкольном возрасте, насмешки, порицания, выговоры, недоверие,  травмируют детскую психику и природная способность к обучению блокируется. У малыша пропадает всякое желание учиться и интересоваться, что является тормозом в развитии ребенка.

Средняя линия человека. Вопросы и ответы

Средняя линия человека. Вопросы и ответы

Tweet Методика Деннисонов уникальна тем, что авторы соединили  два вида движений, принципиально отличающихся друг от друга способами воздействия на систему «тело-интеллект». Оба вида движений направлены на связь тела и интеллекта, при многократных повторениях движений система «тело-интеллект» получает опыт образования самой себя, переобучаясь  на активность,  на ясность мыслей, позитивное восприятия мира, равномерное распределение энергии тела.

Мышечный тонус, как составляющая системы «тело-интеллект»

Мышечный тонус, как составляющая системы "тело-интеллект"

Tweet Мышечным тонусом называется напряжение и расслабление мышц не контролируемое сознанием человека. Это нормальное состояние организма, которое необходимо для обеспечения жизнедеятельности системы «тело-интеллект». У современных детей, показатель мышечного тонуса повышенный.

Каким может быть кабинет психолога

Tweet Каждый психолог-практик мечтает о своем кабинете. Мы уже писали, что кинесиология относиться к телесно-ориентированной психологии и для работы необходимо пространство. Для индивидуальной работы размер кабинет должен быть не меньше 15 м2. В кабинете не должно быть лишних вещей и деталей. С нашей точки зрения мебель, на которой сидят дети и родители не должна способствовать расслаблению, вызывать сонливость или желание уснуть.

«Гимнастика мозга» как способ адаптации дошкольника к школе

Tweet Мы уже писали о движении и познании окружающего мира и о том, что все, что окружает нас влияет на органы чувств. Например, стрессы влияют на тонус мышц или если в системе «тело-интеллект» нарушен баланс, то действия и поступки индивида становятся не разумными. Опираясь на статью «Первоклассник как новый статус для дошкольника», можно сказать, что адаптационный период детей в первом классе зависит от сформированного у старших дошкольников восприятия мира.

«Гимнастика мозга» («Гимнастика ума»)

Tweet «Гимнастика мозга» Пола и Гейл Деннисонов является комплексом, который направлен на самооздоровление системы «тело-интеллект», это комплекс интегрированных упражнений направлен на настрой системы.  В нашем организме все взаимосвязано, поэтому любые изменения отражаются на всех сферах жизни. Например, если в организме восстанавливается водный баланс, то человек чувствует себя намного лучше. Или если человек позитивно настроен на восприятие людей, погоды, ситуации в семье, на  работе и др., то и настроение ему не так легко испортить.

Powered by WordPress. Темы для WP, просто Drupal, CMF MODX.