Записи с меткой ‘баланс системы’

Комплексный подход к развитию дошкольника

Воспитание ребенка, умственный труд, познавательные потребности, творческое мышление, баланс системы, потребность в спорте, потребность в движении,

Tweet Воспитание ребенка это процесс имеющим множество составляющих. Сегодня поговорим о творчестве, его важности и внедрении его в воспитательный процесс. В древности наши предки не могли похвастаться творческим профессиями. Творчество проявлялось как бы само собой да и то у отдельных личностей. Сегодня современная действительность диктует новые подходы к условиям жизни в обществе, от многих стандартных действий приходиться отказываться, прогресс требует от человека нестандартного мышления, умения быстро и адекватно адаптироваться в новых условиях, решая творчески те или иные задачи.

Влияние творчества на баланс системы

тело, интеллект, творчество, стресс, образовательная кинесиология, увлечение, саморегуляция системы

Tweet Все больше и больше появляется психологов-специалистов работа которых обращена к телесным практикам. И это не дань моде. В психологической практике  подход к человеку как единой организационной системе (ум,  тело, эмоции) все больше и больше находит своих сторонников среди психологов и психотерапевтов. Доказано, что организм человека, мы обозначаем как система «тело-интеллект», всегда знает правду о реакции человека на окружающую жизнь. И как бы оппоненты не пытались подвергать эту позицию сомнению, природа создала систему человека уникальной, заложив в ее основе саморегуляцию организма. Почему она работает выборочно это тема целых исследований.

О пользе физической активности

отсутствие здоровья, стресс, система "тело- интеллект", малая активность детей, баланс системы

Tweet Природа одарила человека уникальной сбалансированной системой «тело-интеллект». Она снабжена всем необходимым для того чтобы человек мог легко учиться всему, что ему необходимо для жизни. Сохранение баланса системы «тело-интеллект» называется здоровьем и является важной составляющей для обучения ребенка в школе и в дальнейшей жизни. Именно здоровье является бесценным даром, которым наделен человек.

Ребенок не понимает слов

как научить понимать слова, система тело-интеллект, баланс системы "тело-интеллект"

Tweet В процессе работы я часто слышу от мам, что ребенок не понимает слова. Конечно это не стоит воспринимать буквально, что он их не знает. В моем понимании это значит что он слышит слова, но не реагирует на них. Что же происходит, почему ребенок не реагирует на слова? Давайте попробуем разобраться в механизме, который условно назовем понимание.

Методика М.Фельденкрайза

Метод М.Фенделькрайза, тело, интеллект, осознование, движение,

Tweet Устранить зажимы М.Фельденкрайз предлагал посредством упражнений, которые  начинаются с несложных движений, а далее постепенно усложняются. Целью предложенных упражнений М.Фельденкрайза являлось развитие легкости и свободы движений в каждой части тела. Он учил понимать, как  действует тело и жить в согласии с собственной конституцией и собственными способностями, т.е. он учил людей расслабляться и находить заданный природой ритм.

Powered by WordPress. Темы для WP, просто Drupal, CMF MODX.